Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL

KISI-KISI DAN SOAL SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL

Posting Komentar
KISI-KISI DAN SOAL SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL

KISI-KISI DAN SOAL SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Kelas : X

Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan logika dan algoritma komputer

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. Menjelaskan pengertian secara umum tentang logika
2. Menjelaskan pengertian algoritma komputer
3. Menjelaskan struktur dasar algoritma
4. Menjelaskan syarat-syarat dalam algoritma
5. Menjelaskan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuat algoritma

Indikator Soal

1. Menjelaskan pengertian logika dan algoritma
2. Menjelaskan struktur dasar algoritma
3. Menjelaskan syarat-syarat dalam algoritma

Soal

1. Jelaskan pengertian logika dan algoritma dengan tepat!
2. Jelaskan apa saja struktur dasar algoritma!
3. Jelaskan syarat-syarat dalam algoritma

Kunci Jawaban

  1. Logika berasal dari bahasa Yunani yaitu LOGOS yang berarti “ ilmu” . Logika dapat diartikan ilmu yang mengajarkan cara berpikir untuk Melakukan aksi dengan tujuan tertentu. Algoritma berasal dari nama seorang Ilmuwan Arab yang bernama Abu Ja‟far Muhammad Ibnu Musa Al Khuwarizmi penulis buku berjudul Al Jabar Wal Muqabala (Buku Pemugaran dan Pengurangan). Kata Al Khuwarizmi dibaca orang barat menjadi Algorism yang kemudian lambat laun menjadi Algorithm diserap dalam bahasa Indonesia menjadi Algoritma. Algoritma dapat diartikan urutan langkah-langkah (instruksi-instruksi / aksi-aksi) terbatas untuk menyelesaikan suatu masalah. Dari pengertian diatas maka dapat diartikan Logika dan Algoritma adalah ilmu yang mempelajari cara penyelesaian masalah berdasarkan langkah-langkah terbatas yang logis dan sistematis dengan tujuan tertentu.(SKOR 35)
  2. Struktur dasar algoritma
    3. a. Runtunan
    Runtunan yaitu satu atau lebih instruksi yang dikerjakan secara berurutan sesuai dengan urutan penulisannya. Urutan dari instruksi menentukan hasil akhir dari suatu algoritma. Bila urutan penulisan berubah maka mungkin juga hasil akhirnya berubah.
    b. Pemilihan
    Pemilihan yaitu instruksi yang dikerjakan dengan kondisi tertentu. Kondisi adalah persyaratan yang dapat bernilai benar atau salah. Instruksi hanya dilaksanakan apabila kondisi bernilai benar, sebaliknya apabila salah maka instruksi tidak akan dilaksankan.
    c. Pengulangan
    Pengulangan merupakan pengulangan sejumlah aksi yang sama sebanyak jumlah yang ditentukan atau sesuai dengan kondisi yang diinginkan.
    (SKOR 35)
  3. Syarat-syarat dalam Algoritma

    4. a. Finiteness (Keterbatasan)
    Algoritma harus berakhir setelah melakukan sejumlah langkah proses
    b. Definiteness (Kepastian)
    Setiap langkah algoritma harus didefinisikan dengan tepat dan tidak menimbulkan makna ganda
    c. Input (Masukan)
    Sebuah algoritma memiliki nol atau lebih masukan (input) yang diberikan kepada algoritma sebelum dijalankan
    d. Output (Keluaran)
    Setiap algoritma memberikan satu atau beberapa hasil keluaran
    e. Effectiveness (Efektivitas)
    Langkah-langkah algoritma dikerjakan dalam waktu yang “wajar”.
    (SKOR 30)

Kompetensi Dasar
3.2 Menerapkan metode peta minda

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. Menjelaskan pengertian peta minda
2. Menjelaskan tujuan peta minda
3. Menjelaskan kegunaan dan kepentingan peta minda
4. Menyusun metode peta minda dalam pembelajaran

Indikator Soal

1. Menjelaskan pengertian peta minda
2. Menjelaskan tujuan peta minda
3. Menjelaskan kegunaan dan kepentingan peta minda

Soal

1. Jelaskan pengertian peta minda dengan tepat!
2. Sebutkan dan jelaskan tujuan peta minda!
3. Jelaskan kegunaan dan kepentingan peta minda!

Kunci Jawaban

  1. Pengertian peta minda
    2. Peta minda adalah suatu lakaran yang mempunyai tajuk atau tema di bagian tengahnya dan beberapa garisan yang dikembangkan dari sekelilingnya untuk menggambarkan ide-ide penting serta dengan cabang-cabang kecil ini sebagai uraiannya. Peta minda sangat sesuai digunakan untuk membuat dokumen pada sebuah topik untuk suatu mata pelajaran berdasarkan prinsip penggunaannya
    (SKOR 35)
  2. Tujuan peta minda
    3. a. Mencatat dokumen dengan mudah.
    b. Merancang sesuatu seperti penulisan karangan, persembahan, ucapan, projek dan sebagainya.
    c. Mengingat sesuatu dengan mudah.
    d. Menggabungkan dan menyeimbangkan kegunaan otak kanan dan otak kiri semasa
    (SKOR 30)
  3. Kegunaan dan kepentingan peta minda
    4. Terdapat banyak kegunaan peta minda. Peta minda berfungsi sebagaimana otak berfungsi – di mana ia tidak berfungsi secara linear. Ingatan adalah dalam bentuk saling berkait dan tidak linear. Semua pemikiran saling terhubung satu dengan yang lain.
    Minda berarti memberikan kata kunci dan gambar bukan kalimat yang panjang. Peta minda hanya menggunakan kata kunci dan gambar. Oleh kerana peta minda mempunyai ciri visualisasi dan memperlihatkan hubungan antara kata kunci, maka akan lebih mudah dihubungkan kembali dengan dokumen yang mempunyai gagasan pokok yang sama.(SKOR 35)

Kompetensi Dasar
3.3 Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan persuasif

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. Menjelaskan pengertian paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan persuasif
2. Menjelaskan tujuan paragraf deskriptif, argumentatif naratif, dan persuasif

Indikator Soal

1. Menjelaskan pengertian paragraf secara umum
2. Menjelaskan pengertian dan tujuan paragraf deskriptif
3. Menjelaksan pengertian dan tujuan paragraf argumentatif
4. Menjelaskan pengertian dan tujuan paragraf naratif

Soal

1. Jelaskan pengertian paragraf!
2. Jelaskan pengertian dan tujuan paragraf deskriptif!
3. Jelaskan pengertian dan tujuan paragraf argumentatif!
4. Jelaskan pengertian dan tujuan paragraf naratif!

Kunci Jawaban

  1. Pengertian Paragraf
    2. Paragraf merupakan sebuah kata yang diadopsi dari bahasa Yunani paragraphos, yang berarti "menulis di samping" atau "tertulis di samping". Sedangkan menurut istilah tata bahasa Indonesia, pengertian paragraf yaitu suatu kumpulan kesatuan pikiran yang lebih tinggi serta lebih luas dari pada kalimat.
    (SKOR 10)
  2. Paragraf Deskriptif
    3. Paragraf deskripsi merupakan jenis karangan yang memuat deskripsi atau penggambaran/perincian suatu objek tertentu secara mendetil. Dalam paragraf jenis ini, seorang pengarang atau penulis akan mencoba memberikan pendekatan pada pembaca untuk menggambarkan sifat dan karakteristik sebuah objek. Dari sini pembaca akan dibawa seakan melihat, merasakan atau mendengar apa yang dilukiskan oleh penulis secara langsung.
    (SKOR 30)
  3. Paragraf Argumentatif
    4. adalah paragraf yang mengemukakan suatu pendapat (argumen) beserta alasannya. Paragraf ini dibuat dengan mengimpun suatu pendapat, sikap yang disertai dengan alasan-alasan, contoh-contoh dan bukti-bukti yang meyakinkan sehingga pembaca akan membenarkan gagasan pokok yang dibawanya.
    (SKOR 30)
  4. Paragraf Naratif
    5. Paragraf narasi atau paragraf naratif adalah suatu bentuk wacana yang berusaha menggambarkan dengan sejelas-jelasnya kepada para pembaca suatu peristiwa dalam urutan dan kurun waktu tertentu (Gorys Keraf,Argumentasi dan Narasi, 189: 136).
    Atau bisa juga kita fahami bahwa paragraf nasi merupakan jenis paragraf yang mengisahkan sebuah kejadian atau peristiwa berdasarkan urutan waktu. Karangan ini bisa berbentuk paragraf atau cerita nyata yang benar-benar terjadi atau hanya karangan fiktif seperti novel, roman dan cerpen.
    (SKOR 30)


Kompetensi Dasar
3.4 Menerapkan logika dan operasi perhitungan data

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. Mengaplikasikan logika dalam perhitungan data
2. Menjelaskan pengertian operasi perhitungan data
3. Mengaplikasikan operasi perhitungan data

Indikator Soal

1. Menjelaskan pengertian pengolahan data
2. Menjelaskan fungsi pengolahan data
3. Menyebutkan dan menjelaskan jenis-jenis program pengolah kata

Soal

1. Jelaskan pengertian pengolahan kata!
2. Jelaskan fungsi pengolahan kata!
3. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis program pengolah kata!

Kunci Jawaban

  1. Pengertian dari pengolahan data atau data processing merupakan manipulasi data ke bentuk yang lebih informative atau berupa informasi. Informasi merupakan hasil dari kegiatan pengolahan suatu data dalam bentuk tertentu yang lebih berarti dari suatu kegiatan atau suatu peristiwa.
    2. (SKOR 25)
  2. Fungsi Pengolahan Data
    3. Ada beberapa fungsi dasar dari pengolahan data, diantaranya :
    1. Pengolahan data untuk mengambil program dan juga data berupa masukan atau input data.
    2. Pengolahan data untuk menyimpan program data dan menyediakan suatu pemrosesan.
    Pengolahan data untuk menjalankan proses aritmatika dan juga logika pada suatu data yang tersimpan.
    Pengolahan data untuk menyimpan hasil sampai hasil akhir suatu pengolahan.
    Pengolahan data juga bisa berfungsi untuk menampilkan dan juga mencetak data yang sudah tersimpan. (SKOR 25)
  3. Program pengolah kata
    4. 1. Lotus Word Pro
    merupakan salah satu perangkat lunak pengolah kata yang dikeluarkan oleh IBM. Lotus Word Pro merupakan aplikasi yang diluncurkan bersama dengan aplikasi office lainnya yang lebih dikenal dengan nama Lotus Smartsuit.
    2. Corel Wordperfect
    Corel Wordperfect merupakan program pengolah kata yang dapat dijalankan di komputer yang menggunakan sistem operasi Windows.
    3. Microsoft Word
    Program Microsoft Word dikeluarkan dalam bentuk paket bersama program aplikasi yang lain, dikemas dalam satu paket bernama Microsoft Office. Microsoft Word mempunyai kelebihan yaitu kemampuannya yang handal untuk membuat jenis dokumen
    4. Star Office Writer
    adalah aplikasi pengolah kata yang bersifat multiplafrom. Maksudnya, aplikasi ini dapat dijalankan di berbagai sistem operasi, termasuk Linux, Solaris, Windows, dan Unix. Star Office Writer sangat memudahkan pekerjaan anda, misalnya untuk membuat memo, fax, surat, resum, dan dokumen.
    5. Open Office Writer
    termasuk salah satu aplikasi pengolah kata yang bersifat open source, artinya program tersebut dapat di-download dari internet secara bebas dan gratis.
    (SKOR 50)

Kompetensi Dasar
3.5 Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. Mengidentifikasi jenis-jenis fitur dalam program pembuatan slide
2. Menjelaskan fungsi fitur dalam program pembuatan slide

Indikator Soal

1. Menjelaskan pengertian presentasi secara umum
2. Menjelaskan fitur-fitur dalam power point
3. Menjelaskan jenis layout pada office theme

Soal

1. Jelaskan pengertian presentasi secara umum!
2. Jelaskan fitur-fitur dalam power point!
3. Jelaskan jenis layout pada office theme!

Kunci Jawaban

  1. Pengertian presentasi
    2. merupakan kegiatan yang penting dalam mengkomunikasikan suatu gagasan kepada orang lain dengan berbagai tujuan, misalnya untuk menarik audiensi agar mereka membeli produk, menggunakan jasa atau untuk kepentingan lain.
    (SKOR 20)
  2. Fitur-fitur dalam power point
    3. PowerPoint menawarkan kemudahan-kemudahan dalam membuat bahan presentasi yang berbentuk elektronis. Pada setiap halaman presentasi atau slide dapat disisipkan komponen-komponen multimedia yang meliputi:
    • Teks
    • Gambar dan Grafik
    • Foto
    • Suara
    • Film
    Power Point juga memungkinkan komunikasi dengan software lain, seperti Microsoft Word atau Microsoft Excel. Seseorang bisa menyiapkan bahan presentasi melalui Word lalu memolesnya melalui Power Point, bisa juga dengan Excel dan menyisipkannya ke Power Point."
    (SKOR 40)
  3. Jenis layout pada office theme
    4. Teks Layouts, yang berisi Layout khusus untuk menampilkan teks saja, terdiri dari Title Slide yaitu slide untuk judul/awal presentasi, Title Only hanya memuat judul saja, Title and Teks memuat judul dan penjelasannya, Title and 2 colom memuat judul dan pembahasan yang disajikan dalam bentuk 2 kolom.
    ● Content Layouts, yang berisi Gambar, bagan, diagram dengan lima bentuk yaitu: Blank artinya kosong, Content berisi isinya saja, Title and Content untuk menampilkan judul dan Isinya, Title and two Content untuk menmpilkan judul dan dua isi yang disajikan dalam dua kolom, Title, Content and 2 Content sama dengan Title and Content hanya Content kolom kedua dipecah lagi menjadi dua baris, Titel 2 Content and Content sama dengan sebelumnya hanya yang kiri yang dipecah dua, Title and 4 Content sama dengan sebelumnya hanya kiri dan kanan masing-masing dipecah dua.
    ● Text and Contents Layout
    Yaitu gabungan antara teks dengan gambar, bagan atau diagram, anda dapat memilih salah satu model yang diinginkan.
    ● Other Layout
    Model Slide out yang lain, misalnya dengan clip art, media dan sebagainya. Anda dapat memilih sesuai dengan kebutuhan.
    (SKOR 40)

Kompetensi Dasar
3.6 Menerapkan teknik presentasi yang efektif

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. Menjelaskan macam-macam teknik presentasi
2. Menjelaskan teknik presentasi yang efektif dengan tepat

Indikator Soal

1. Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi teknik presentasi
2. Menyebutkan ciri-ciri presentasi yang baik dan benar
3. Menjelaskan jenis-jenis teknik presentasi

Soal

1. Sebutkan faktor-faktor ang mempengaruhi teknik presentasi!
2. Sebutkan ciri-ciri presentasi yang baik dan benar!
3. Jelaskan jenis-jenis teknik presentasi!

Kunci Jawaban

  1. Faktor-faktor yang mempengaruhi teknik presentasi
    2. a. Pembuatan slide presentasi
    b. Penyampaian presentasi
    c. Struktur presentasi
    (SKOR 15)
  2. Ciri-ciri presentasi yang baik dan benar
    3. a. Penyampaian dengan semangat dan siap mental
    b. Kejelasan berbicara di depan audiens
    c. Disajikan secara sistematis
    d. Memberi argumen yang dapat diterima
    e. Slide dapat terbaca dan menarik
    f. Kontak mata dengan audiens
    g. Melakukan gerak berbicara
    h. Penggunaan pakaian yang serasi
    i. Memiliki sesi tanya jawab
    j. Disampaikan secara tepat waktu
    (SKOR 35)
  3. Jenis-jenis teknik presentasi
    4. a. Presentasi dadakan (Impromptu)
    merupakan jenis presentasi yang dilakukan secara mendadak tanpa persiapan apapun. Dalam hal ini pembicara ditunjuk langsung untuk menyampaikan informasi kepada para pendengar, tanpa melakukan persiapan segala sesuatunya, baik itu mengenai tema pembicaraan maupun alat bantu yang digunakan, sehingga perasaan pembicara akan mengejutkan.
    b. Presentasi naskah (Manuscript)
    Presentasi naskah merupakan jenis presentasi dimana dalam menyampaikan informasinya, seorang pembicara melakukannya dengan membaca naskah.
    c. Presentasi Hafalan (Memoriter)
    Jenis presentasi yang dilakukan dengan cara menghapal dari teks yang telah disediakan. Berbeda dengan jenis manuscript, memoriter tidak menggunakan naskah dalam penyampaiannya, pembicara hanya melakukan persiapannya dengan menghafal dari teks dimana isinya mengenai informasi yang akan disampaikan.
    d. Presentasi Ekstemporer
    Jenis presentasi ekstempore merupakan jenis presentasi yang paling baik untuk dilakukan dibanding jenis lainnya. Pembicara mempersiapkan materi dengan garis besarnya saja, kemudian pada saat presentasi akan dijabarkan secara mendetail.
    (SKOR 50)

Kompetensi Dasar
3.7 Menganalisis pembuatan e-book

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. Menjelaskan pengertian e-book
2. Menjelaskan fungsi e-book
3. Menjelaskan tujuan e-book

Indikator Soal

1. Menjelaskan pengertian buku digital
2. Menjelaskan fungsi buku digital
3. Menyebutkan dan menjelaskan tujuan buku digital

Soal

1. Jelaskan pengertian buku digital!
2. Jelaskan fungsi buku digital!
3. Sebutkan dan jelaskan tujuan buku digital!

Kunci Jawaban

  1. Buku Elektronik atau Buku Digital, yang disingkat ebook atau e-book, itu adalah bentuk digital dari buku cetak (asli). Buku cetak biasanya terdiri dari tumpukan kertas terikat bersama-sama berisi teks atau teks dan gambar, atau e-book yang berisi informasi digital, yang dapat mencakup teks, gambar, audio, video.
    2. (SKOR 25)
  2. 1. Sebagai lingkungan belajar alternatif.
    3. 2. Tidak seperti buku cetak, buku digital dapat mencakup konten multimedia di dalamnya sehingga dapat menyajikan materi pendidikan lebih menarik dan membuat proses belajar lebih menyenangkan.
    3. Untuk pertukaran informasi di media.
    4. Dibandingkan dengan buku cetak, buku digital dapat didistribusikan lebih mudah, baik melalui media, seperti situs Web, ruang kelas virtual, email dan media digital lainnya.
    5. Seseorang dapat dengan mudah menjadi seorang penulis dan penerbit buku, yang dia membuat dirinya.
    (SKOR 35)
  3. 1. Memberikan kesempatan bagi pencipta konten untuk lebih mudah berbagi informasi dalam lebih menarik dan interaktif. Dengan membuat konten dalam bentuk digital, penulis tidak harus pergi ke penerbit untuk menerbitkan buku Anda. Dia hanya berkunjung ke salah satu toko buku secara online dan mendistribusikan buku Anda sendiri.
    4. 2. Informasi yang diberikan oleh Pertahanan.
    3. Tidak seperti buku fisik, yang bisa rusak, hilang atau basah, buku digital sebagai data pada komputer dilindungi dari masalah ini. Jika data yang hilang, pengguna dapat dengan mudah menemukan pengganti baik dari internet atau meminta kembali ke produser buku. Lihat juga sejarah perkembangan Internet
    4. Untuk mempermudah proses pemahaman.
    5. Dalam perangkat lunak buku digital, guru dapat memberikan panduan khusus tentang materi, mencari kata-kata tertentu atau frase dalam materi, menampilkanfile multimedia (audio dan video) yang dapat diputar untuk memperkaya isi buku. Mereka membantu siswa memahami materi pendidikan yang lebih baik dan lebih cepat.
    (SKOR 40)

Anda mungkin menyukai postingan ini

Posting Komentar untuk "KISI-KISI DAN SOAL SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL"